Un grain de sable devenu « perle »!

Vous est-il déjà arrivé de terminer une année avec une hâte de changer de calendrier, de tourner la page sur une année qui a eu son lot d’épreuves, de débuter une nouvelle année avec une joie d’amorcer du neuf et l’intuition que celle-ci sera très différente et marquera une nouvelle étape? Et bien, c’est l’expérience que je vis en ce début d’année 2018, celle de la découverte d’une perle de vie que je souhaitais vous partager.

L’année 2017 a été particulièrement difficile par différents événements dont celui d’une épreuve de santé qui m’a ébranlée et freinée dans mon élan de vie. J’ai vécu tour à tour, le choc, le déni, les questionnements sur ce qui m’avait conduite là. Puis, peu à peu, Lire la suite… « Un grain de sable devenu « perle »! »

Copie historique

Caroline, j’ai aimé te lire dans ta dernière correspondance qui nous livre comment l’élève que tu as été a déterminé et continue de façonner la professeure que tu es devenue. Que de belles compétences tu mets au service des étudiants qui ont la chance de te croiser! Tu es un témoin de formation continue, de courage et d’humilité jumelé à une belle recherche d’équilibre travail-étude-famille qui te garde parfaitement humaine.

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Retourner sur les bancs d’école

J’ai la croyance suivante : qui j’étais comme élève a déterminé qui je suis devenue comme professeure. À mon sens, un lien intime rallie ces deux postures : l’apprentissage. J’étais une élève engagée, curieuse, quoique parfois rebelle. Je suis maintenant une prof exigeante (j’aime me croire généreuse), je pose beaucoup de questions pour aider mes étudiants (je suis un brin intense) et j’ai besoin de liberté (donnez-moi les coudées franches!).

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